长大后就成为你
滁州清流小学四（1）班 贺碧玉
你，就是我们学校的一道风景。
你那苗条的身姿，如春天的柔柳，从红领巾广播站到操场，再到教室，你就把春天的杨柳种在了校园的角落，校园一片碧绿。
每天，听到你的播音，就仿佛听到黄鹂鸟在校园里歌唱，我的耳边就响起亮丽的歌声：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花，看见绿的草，还有那……”。
你就是我们清流小学少先大队的辅导员，你教我们唱歌，我们陶醉在你的歌声里；你教我们跳舞，我们醉倒在你的旋律里；你带着我们到敬老院看望老人，我们被你的真情感动；你带我们走进军营，我们渴望成为一名潇洒女兵……
但我更渴望长大后就成为你！
你能歌善舞，多才多艺，你热情大方，待人真诚，同学们爱听你的课，更爱和你一起参加少先队活动。你为学校增添了许多荣誉，每一个荣誉的背后，都倾注了你劳动的汗水。你是清流小学的骄傲，你更是我们学生的骄傲。默默地，我在想，长大后，我就要成为你！
你的脚崴了，一瘸一拐，但你仍然站在讲台上，沉浸在数学的推演中，悉心启发着每一个学生。你放弃了外出学习的机会，又投入到紧张地数学赛课准备工作中，教室里，会议室里，你经常和其他老师一起，上研究课，开展教研活动……你借班试上，课堂上精彩不断，下课了，同学们围着你，还要和你交流，直到铃声响起。
你曾在市里获过数学竞赛一等奖，你还曾到全椒面向全市上过数学展示课。你多次被省、市、区表彰为优秀辅导员，但你没有满足已有的荣誉，仍然在数学教研上继续努力。
你问我的理想是什么，我坚定地告诉你：长大后，我要成为像吴老师一样多才多艺，受学生爱戴的好老师！
指导教师：谈正威
向日葵
滁州解放小学四（4）班 宗远舜
邻居家的王奶奶在小区开了一片荒地，里面种了几株向日葵。
我只吃过葵花籽，没有见过向日葵长什么样，于是，妈妈就鼓励我去观察向日葵，所以，每天放学后，我就经常去观察向日葵。大概两周以后，向日葵抽出了娇嫩的绿叶。随着时间的推移，向日葵已经长到两米多高了，它的杆长得又细又长，上面长满了细细的毛。向日葵开花了，黄色的花朵像金色的太阳，花瓣像太阳的光芒，花心里装满了密密麻麻的的葵花籽。
我发现，向日葵竟然会动，而且是朝着太阳动。早上，太阳从东方升起，它的脸就迎着东面；中午，它又仰起小脸；傍晚时，太阳西下，它的脸又朝向西方；到了太阳落山后，它就悄悄地低下了头。我很好奇，向日葵的脸为什么随着太阳动呢？于是我便上网查了有关向日葵的资料。原来向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素，这种生长素非常怕光，一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时，它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。随着太阳在空中移动，向日葵的花就像跟着太阳转似的。我想，这也许就是人们把它称为向日葵的原因吧！
多么可爱的向日葵！多么有趣的向日葵！我爱向日葵！
雨水以梦惊你，你却从未彷徨
滁州五中七（13）班 宫宗豪
雨落，滴滴雨水敲打着时间的脚步。追寻时间的脚步仿佛就在那一刻，等百年花开的鸣歌。
时间乌云散尽，留下一世美满，雨水以梦惊你，你却从未彷徨。时间又被天使从地狱里解救了出来，漫天飞舞柳絮仿佛是时空的旅客，跳动着撕裂天空的舞动，夹杂着悲情岁月的哀歌。你教会了我太多，我却高冷以默，逝去的时光不再有，世界的光辉又何去何从，心却依稀不舍，挥一挥手带走了岁月的回忆，星星点点却又照亮了空灵的迷茫，像彼岸花，花叶永不见，世间到底还有多少伤痛，我还没有道谢？
那空灵婉转的午后，遇见铁青着脸的你，道出苦难岁月的故事，唱出对幸福世界的渴求，你不是名人，但你却从未冷漠，一直在夕阳下绘着，用笔墨纸砚画出无法言说的情感。
一瞬间，天黑了，雨停了，世界安了，太阳落了，月亮明了，心却痛了……
云
滁州二小五（3）班 张心怡
云，是大气中水汽凝结成的水滴、过冷水滴、冰晶或者它们混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。
清晨的云，淡淡的，薄薄的，像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾。
临近中午，云朵变得高高低低，层层叠叠，错错落落，明明暗暗，像一座座巍峨高耸的雪山屹立在蓝天的尽头。中午的云，软软绵绵的，在蓝天的映衬下，像是一块儿一块儿的棉花糖落到了海里。
下午的云，是一位厉害的魔术师。它用自己洁白的魔杖，一会儿把自己变成可爱的小白兔；一会儿把自己变成温顺乖巧的绵羊；一会儿把自己变成自由自在的小鸽子……你瞧，那几只小白兔玩的多开心啊！小鸽子的飞行比赛多有趣啊！
傍晚的云，是一天中最美的云。它像美丽的仙女披上了五颜六色的彩衣和轻纱，在徐徐的晚风中，跳起了优美的舞蹈。小鸟落在了枝头，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地唱起了歌，像是在为翩翩起舞的“仙女”伴奏。
啊，云！你是那么的纯净美好，那么的美不胜收！
指导教师：刘莉
会“害羞”的小草
滁州紫薇小学四（6）班 袁语婷
人们常说“人非草木，孰能无情。”实际上有些恰好相反。因为有些植物也是有感情知觉的，含羞草就是其中一种。
有一天，我发现害羞草的叶子旁长了一朵绒球似的小粉花。我好奇的摸了摸，然后发现含羞草竟在慢慢合拢。我通过电脑的搜索，原来害羞草别名怕羞草、知羞草。至于它为什么会“害羞”，其实是害羞草受到外界刺激后紧张的反应。害羞草有一个部位叫叶枕。叶枕对刺激反应很敏感。一旦碰到叶子，刺激立即传到叶柄基部的叶枕，引起两个小叶片闭合起来，然后整个叶柄就下垂了。
有一个关于害羞草的小故事：有一个人家里养了一株“害羞草”，它被养在客厅里。那时它并不叫害羞草，而是叫“得意草”。它越来越得意，主人想了，春天把它和桃花放在一起，夏天把它和荷花放在一起，秋天和菊花在一起，冬天和梅花在一起。就这样，它再也不得意了，而是变成了很害羞。
看，害羞草多么有趣啊！
指导教师：徐婷婷
南屏山游记
全椒第二实验小学三（1）班 杜雨熹
今天，我们滁州日报社小记者们来到省级森林公园——南屏山采风。这里景色秀美，古树参天，苍松翠竹，鸟语花香，简直是一个天然的植物博物馆。
进入公园，我们就来到了晚樱的世界，放眼望去是一片粉红的花海，它们虽然没有花香，但是粉嫩的花朵在幼嫩淡绿的叶子衬托下显得格外娇艳。看，游客们都拿着手机找最佳角度拍出最美的晚樱呢！晚樱的对面是已过花期的垂丝海棠和高大的无患子树。沿着主路我们来到了竹林，在晨雾缭绕的竹林里穿行，犹如在仙境般！现在正是竹笋破土而出的季节，它们有的一天就可以长10厘米呢，哇，你看前面那棵竹笋已经1米多高了呢！
竹林后有一片由木芙蓉、大叶吴凤草、棕树和芦苇构成的小树林，在这里能捡到许多棕树叶和棕树长大时褪下的树皮。小树林后有一座九曲木桥，桥边有苦楝、重阳木、云南黄馨和枇杷等植物，还有野生蓝莓呢！它们形态万千，美丽极了。
看到在苍松翠竹中掩映的七层八角塔了吗？那可是赫赫有名的笔峰塔呢！古有才子在此咏诗唱和，今有当代学子踏青采风。笔峰塔下面有个古色古香的凉亭，是为纪念烈士王枫而建的王枫亭。
绿底黄斑的洒金珊瑚、黄边绿叶的亮叶忍冬、鲜红的南天竹、球形的红花檵木和红绿相间的红叶石楠搭配而成的绿化带，其中还夹杂着蜀松、香樟、榔榆、朴树、青桐等高大树木。葱翠欲滴的翠竹、火红的枫叶、粉嫩的晚樱和金黄的大花六道木相互交织在一起，你中有我，我中有你，仿佛是一副巨大的天然油画，甚是好看。
大家想来我家乡的南屏山游玩吗？好客的全椒人会热情招待大家的！
指导教师：马俊
朋友多了也烦恼
滁州扬子路小学六（1）班 丁雨
“丁雨是我的！”金诚洁扯着我的右手叫道。
“丁雨是我的！”王玉婷也不甘示弱，一把扯住我的左手气势汹汹地喊道。
哎，又来了！几乎每天她们都要来一场争夺大赛，这也就免不了我的皮肉之苦：她们扯来扯去的，我的胳臂都快脱臼了！我只好充当和事佬，道：“好了，好了，不争了，一起玩哈！”
“不要！”王玉婷说道，“有她没我，有我没她。丁雨，你自己选！”说完，王玉婷就气呼呼地走了。金诚洁也丢下同样的话，走了。
两个都是和我很要好的朋友，让我怎么选嘛！
六神无主的过完了上午，下午有一节体育课。我挽着张永欣的手晃晃悠悠地走到了操场。正好遇见了谢若仪，我就跟她说了一下王玉婷跟金诚洁又吵架的事，但忽视了张永欣。
下课回到教室，张永欣气呼呼地坐在板凳上。见我回来，立刻委屈地说：“你和谢若仪说话，都不理我了，我仿佛和你们不是一个世界的人。”
我立刻无语，神啊！再多造几个我吧！让我学习分身术也行啊！朋友多了也烦恼啊！ 指导教师：郝孝芬
初夏
滁州工农小学四（2）班 潘雨菲
夏天来了，我们脱掉厚厚的棉衣，穿着初夏的艳装，把夏天装扮得格外美丽。
白衬衫搭配牛仔裤，再配上白色的运动鞋，带着太阳帽，帅气，阳光。最美丽的风景，还是被女生给霸占了。大红的裙子，像一团火，热烈而朝气；粉色的裙子，像出水芙蓉，端庄而秀丽……嫩绿的树叶，让人爽心悦目，再飞来一群艳装靓丽的小女孩，校园里顿时生机盎然，到处充满欢声笑语。
昨天还是艳阳高照，气温达到27摄氏度。转眼间，一夜大风，第二天气温竟然只有18摄氏度，我们只能又穿上厚衣。有几个勇敢的小女孩仍然不愿脱去昨天的夏装，坐在教室里只能美丽冻人，老师无奈地笑笑，赶紧联系家长送来春装。
校园里，各色花儿竞相开放，玫瑰花展开美丽的笑脸，鼓励我们提出问题；金银花芳香四溢，让我们打起精神研究问题……最有趣的是一群二年级的小学生，在花园里寻找四叶草，希望得到幸运和美丽。
课间，我们在花园四周，追赶着，蹦跳着，和花儿说几句悄悄话，傻傻地看着蚂蚁搬家，在草坪上打个滚，抬头望着绽开的玉兰花……清清的空气，蓝蓝的天，淡淡的花香，痴痴的我。
初夏，自然，美好！
指导教师：郑传琴
醉人的雨
滁州琅琊路小学五（1）班 张春涛
节令刚过了秋分就有几丝寒意，脆弱不堪的银杏树叶经不起风风雨雨的折磨，全都无精打采的飘落零散。
一阵阵微风吹过，树叶飒飒作响，刚过了一会儿，细细的雨点儿犹如银针般从天上洒落下来。渐渐地雨越下越大，把窗户吹的“啪啪”作响，天色顿然暗了下来。我抬头望去，天黑的犹如锅底一样毫无色彩，忽然一阵响雷过后，大得足以震动天地。
雨中的人们有的顶着风雨前进，有的打着伞悠闲的走在雨中，还有的穿着花花绿绿的雨衣骑着电动车飞快的赶回家，而我则悠闲的走着欣赏着那醉人的雨。 指导教师：孙倩
春雾
滁州博世小学五（2）班 高红葉
我爱雾，但我却对春雾情有独钟。听，春姑娘停止了哭泣，看，那含有泪珠的眼睛，使世界变得朦朦胧胧。走在雾里，就像走在仙境一般，人群就像一个个悠然自得的神仙，走在路上，前面朦胧一片，有时清晰，有时模糊。听，小鸟叽叽喳喳，似乎在说：“今天是雾天，真是太好了，可以不用担心猎人的追杀了。”看，雾就像个爱变的娃娃，一会儿淡，一会儿深，瞧，这边雾又淡了下来，行人看得清楚了，人们纷纷走向公园，因为公园的雾还没淡，而花儿开得正盛，在雾里显得格外神奇秀美。最引人注目的还是那桃花，就像一个弱不禁风的娇柔美丽的小仙子，它的香味在雾里变得很神奇，没看见它的人，根本就不知道是从哪发出来的香气。
雾的天气，繁华的人们就仿佛进入了仙境，雾像一个神话，它让人感觉自己的烦恼在微风中，渐渐消失。我爱雾，更爱春雾。
指导教师：孙燕
