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滁州五中七4班 武慧男
时间像一本飞快翻页的书，一眨眼，我便离开了小学的六年生活。留恋与迷茫，新鲜与惊奇，恐惧与兴奋……新的起点像一阵阵咸咸的海风挟着一朵朵雪白的浪花向我们扑面而来。
刚跨入中学的大门，什么都是陌生的。陌生的环境，陌生的同学，还有，陌生的老师……
老赵的三把火
俗话说“新官上任三把火”，而我们是“新师上任三把火”。这新师就是俺们的顶头上司——班主任老赵。写到这儿，一种罪恶感油然而生，先不说对班主任怎样评头论足，这直呼其名便是犯了“十大罪”之中的大不敬之罪了。名归正传，俺们老赵上任的第一把火：背！背啥子呢？背《学生手册》，背精彩文章，背点评，背古文……这刚一开学就背，还真让人有点吃不消呀。老赵上任的第二把火：变！刚才还眉开眼笑的老班，突然变脸，那脸变的比翻书还快。“让XXX到我办公室来！”名曰“爱的教育”课程现在正式开始授课……老赵上任的第三把火：说！别看老赵平时对我们严加管教（再说那也是为了我们好），上课的时候那是没的说的，那家伙那课上的，连珠炮似的词儿从她嘴里蹦出来，本来枯燥的语文课，被她这么一说，竟也变得有趣起来了。老赵的这三把火，可让我们又惧又爱。
王兄的话
虽说是数学老师，但是中国人的母语还是说得倍棒的。那天，老师说有理数减法运算方式。他在上面讲得唾沫横飞，我的手也在数学书与笔记本两点上来回旋转。正当我飞快地记笔记时，忽然耳边传来一声：“然后，两位数再相击（减）。”“击？！”我心里诧异地想，条件反射地抬头瞪着黑板，正巧看见王兄在黑板上写下“-”，减号！击？减？哦，我的上帝！虽然普通话说的不太标准，但是就冲王兄上课那劲头，满分一百分，我也给他打个九十五分。看，老师手中的粉笔在黑板上飞快的演算着，为我们讲解一道道做了多遍却仍不明白，做的云里雾里的习题。他好像不知道疲倦，似乎闹钟也逊色些，他以苦作乐，咱们王兄有大大的敬业精神的。
古灵精怪的笑
看到“古灵精怪”这个词，你一定联想到小女巫或小精灵了吧。不错，这一位老师确实像一个快乐的精灵一样，总是乐呵呵的。上课了，她总是踏着清脆的铃声来到教室，准备上一节精妙绝伦的课。在她的课堂上总有一串挨着一串的笑声，虽然不是别的班级那样的爆笑，但就是这样的轻轻地笑就可以了，那便是她领着我们笑。有时，老师的一句话，总是要绽出几个忍俊不禁的笑容，好像那笑是必不可少的一样，因此我们也就在这一瞬间被她这含蓄的笑给打动了。有时，也会因为老师一句不经意的话儿让我们乐上半天，弄得老师都莫名其妙的。但就是这样我度过了一个个难关。她便是我们的英语老师——王老师！
世界上每一个人都不会相同，老师自然也不例外，正如世界上没有两片相同的叶子，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的特点与闪光点。
可我的老师们却都有一个相同点，像商量好的似的，只不过瞒着我们，那便是记性差！“我们的老师记性实在是太好了！”每次听到挚友对我不可一世地说，我都羡慕的要命。以前小学我们班的某一位同学一天到晚闹哄哄的，我们向老师反映，谁都以为老师会批评他，哪知老师刚一上台便说：“我们班的某某同学乐于助人，看见需要帮助的人竟毫不犹豫地帮助他……”怎么还表扬起来了？
升入初中，原以为初中老师记性会很好，可恰恰相反。
看吧，学生们陆陆续续地回家了，老师又忘记了下班时间了；天渐渐暗了，黑了。同学们的台灯一盏盏灭了，而老师们又忘记关上他们那比学生开得时间更长的台灯了；当同学们尽情玩乐时，而老师们又忘记自己家人也在苦苦等待着自己，却畅游在同学们一篇篇的文章中；学生们终于都憨憨入睡了，而老师们又忘记吃晚饭了……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干呀！
滁州紫薇小学四（5）班 髙礼锐
春天的早晨，我被一阵“沙沙”的声音吵醒。我睁开惺忪的睡眼，抬头往外望去，一位头发花白的爷爷正在拿着大扫把，有节奏地清扫着路面的垃圾。“哼，一大早，扫什么地？一天的时间多着呢，什么时候不能扫？”我翻了一个身，又睡了。
今年夏天真热，一大早气温就这么高。“嘻嘻……天气这么热，他肯定不会来吧？”“咦……”我又听见了“沙沙”的声音，他还真准时，我看到了满头大汗的爷爷，一边擦汗，一边挥舞着大扫把。我一惊，这么热，还不停地扫，真笨……
秋天的一个早晨，一阵风吹来，地面上全都是枯叶，他能扫过来吗？“这会儿，他该——”我又听见了“沙沙”的声音传来。还是那位爷爷，正在仔仔细细地清扫着所有的落叶。真有毅力，不累吗？也不休息休息。唉……
咦，今天早晨外面真亮。啊，原来是下了一夜的大雪。“哎哟，路上这么多积雪，我怎么去上学呢？”这时，我想到了那位爷爷，他还会来吗？“沙沙”的声音真的又想起了。我看到他脸冻得通红，头上冒着热气，双手紧紧地握着大扫把，正吃力地清扫着厚厚的积雪，还不停地喘着粗气。
多么敬业的保洁工人啊！如果没有他们，我们的小区哪能有这么干净呢？正是他们美化了我们的生活环境。
我问妈妈：“这位爷爷的工资高吗？”妈妈说：“爷爷退休了，不拿工资的。他是义务劳动呢！”
我静静地看着这位爷爷，一股崇敬之情油然而生，我的眼睛湿润了……
指导教师：梅丽
滁州三小五（1）班 刘子鸣
童年是一枚枚五颜六色的贝壳，其中有一枚在我的记忆中是最漂亮的！
这枚贝壳记载着我和爸爸最快乐的一件事，准确地来说，这是一件傻事。事情是这样的……
星期六，爸爸在家休息。而我不是在电脑上玩游戏就是在电脑上看看电影。就这样久了，我呢，就觉得无聊没劲儿。百般无聊之时，突然我看到了爸爸那张睡熟了的脸，灵机一动，嘻嘻……
我找来了一盒水彩笔，放在床头，拿起了其中的一支，在爸爸的脸上做起画来。经过了十几分钟，我在爸爸的脸上“杰作”完成了。看着我的“杰作”，我情不自禁地大笑了起来。爸爸被我的笑声惊醒了，我看到爸爸醒了，本想逃走的。可是呢，我一看到爸爸的大花脸又忍不住地大笑了起来。爸爸看到我笑得合不拢嘴，心里非常的疑惑。爸爸走到了洗手间里去照了照镜子，当爸爸看到了自己的脸被画成了大花猫时，脸一下子晴转多云了，我知道我要“大祸临头”了，不由得撒腿就跑。
终于我还是难逃厄运，爸爸逮住我，把我骂了一顿。还好语气没有那么凶，不过还是要我写一封检讨才算了结。
想到这儿，我又忍不住笑了，天底下有谁还能做出这样的傻事呢？
童年真的是美好啊！
滁州二中高二（7）班 董皓
醉翁云“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美望之蔚然而深秀者，琅琊也”。近适日得闲，与友共游琅琊山，一领“醉翁之意不在酒”之意。余初随人行，熙熙攘攘，嬉戏成群。后因伤落单，友人扶携，漫步于山径间。人潮渐去，四周渐静。春和景明，树林阴翳。微波叠浪，一碧万顷。鸣声上下，蝶蜂嗡然。
行数步，逢碧空竹海，隔幽篁，闻水声。玉溅珠玑，心甚悦。下见清溪，折如北斗，曲若蛇蜒。日光下澈，影布石上，若藻荇交横，光影斑驳。有蝶翩然于墈上，逐流水落花，翼染尘缘。心随蝶去，欲恋于天地山水间。昔周庄梦为蝴蝶，不知周之梦为蝶与？蝶之梦为周与？感矣。
“天蹊云径”因伤未可至，憾矣。只与友行至玄帝宫半壁。余登台眺之，屋瓦错落，亦有林之繁荣之景。忽心波平静，颇感安逸，何哉？余尝因琐事而困，躁错困于瓦鳞。未尝想，置于高处，以感此错落之美。诚可叹，凡事多面，心处不同而观之不同矣。又叹物有自然事有合离，有近不可见，有远而可知。
出，得一小径。未几步，道分歧。感曰人生之道不亦多歧乎？正所谓临歧而思，余欲何为？余择右道而行，未几步，觉狭，忆左道之通行，不免心有悔也。欲退之，竟不察其来路。于是余有叹焉，人生得失自择也！忽友人手以相握，曰“共进”。拨枝取道，只几步，豁然开朗，竟一障之隔也！视之景，一望开阔，似曾相识。噫！此竟方才之左道之归也！诚乃柳暗花明之举！人生之道固有抉择，唯自尽力，成败无憾，恒念必通达！
落花离枝，雏燕离巢。万物皆属自然之真，不过殊途同归矣。与余同感者，何人？
滁州琅琊路小学五（4）班 方舟
“传球，接球，倒钩射门。Yes！进球啦！”真是太酷了。看着右前卫C罗这漂亮的倒钩射门，我情不自禁地欢呼起来。长大后，我也要当一名像C罗一样的足球名将。我在心中暗暗下定了决心。
从小，我就是一位闲不住、爱好运动的男孩，特别是对足球情有独钟。无论何时何地，只要看到球，就忍不住过去踢几脚。因此，我的脑袋也留下了不少“印记”，但它并没有阻挡我对足球的热爱。每当看到电视里足球运动员们在绿茵场上，自然洒脱地控球，如闲庭信步地躲避，轻松自在地射门时，我便不由心生羡慕。
随着年龄的增长，我对足球的认识和要求也逐步加深。小时候总是连踢带踹的，渐渐地，我开始追求技术和脚法。暑假里的每一天晚上，球场上总能看到我奔跑的身影。刚开始，踩球、带球跑、传球，我都练得十分轻松。可是在学校颠球时，却遇到了困难。爸爸告诉我：一定要掌握力度，否则球就会失控。可是这个力度真是太难了。力量过大，球就像一个顽皮的孩子，到处乱跑；力量过小，球又弹不起来。一次、两次、一天、两天……汗水浸湿了我的衣服，双腿也越来越酸痛，但是我并没有放弃。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。经过长时间的训练，我现在可以轻松颠球，力度掌握自如。
踢足球是一件非常有意义的事情。它是一项集体运动，不仅能锻炼身体，还能培养团结协作、永不服输的精神。我们学校现在已经开始了足球训练，很多同学都迷上了足球。每一节体育课，同学们都尽情地奔跑在球场上，挥汗如雨，愉快地享受着足球给我们带来的欢乐。
中国足球需要从孩子抓起，有了像我这样的小足球爱好者，中国足球一定会“更上一层楼”。为了我的理想，加油！
