5.2—5.8
一、童正萍同步课堂教学;
二、教研日活动:
1.分析期中抽测情况,
2.数学课题组结题准备;
三、各班队加强学生良好行为习惯养成教育:不买三无食品,为父母及家人做一些力所能及的事情;
四、校园艺术节筹备;
五、制定并上报财物管理制度;
六、参加琅琊区第五届汉字书写比赛;
七、手球操教学;
八、“两学一做”动员会(周四下午5:20);
九、加强晨午检,防控传染病;
十、毕业班拍摄集体照
十一、幼儿园:全力备战琅琊区少儿舞蹈大赛。
校 长 室
二○一六年五月二日

5.2—5.8
一、童正萍同步课堂教学;
二、教研日活动:
1.分析期中抽测情况,
2.数学课题组结题准备;
三、各班队加强学生良好行为习惯养成教育:不买三无食品,为父母及家人做一些力所能及的事情;
四、校园艺术节筹备;
五、制定并上报财物管理制度;
六、参加琅琊区第五届汉字书写比赛;
七、手球操教学;
八、“两学一做”动员会(周四下午5:20);
九、加强晨午检,防控传染病;
十、毕业班拍摄集体照
十一、幼儿园:全力备战琅琊区少儿舞蹈大赛。
校 长 室
二○一六年五月二日
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