划重点|别再“谈性色变”：告诉你色情与性教育的分界线在哪里

 @小西瓜啊小西瓜：

随着社会思想的进步和很多社会现象的发生，现代人越来越认识到正确性知识教育的重要性。

在一些学校里，已经开始了性知识教育的课程，在家里，家长也会适当说一些，原本这是一件好事，可是却有很多色情产业打着性知识教育的旗号，开始色情产业链。

怎样区分色情和性知识教育呢？我觉得最大的区别就在于，有没有教育的内涵和教育的目的。

其实这个是很好区分的。性教育知识重在教育，帮助未成年人正确认识性别差异、性别观念，以及健康的两性态度和观念，更多的是一种传输两性之间的差异性以及树立正确的性意识。

从出发点来说，这是非常重要的，特别是在我们这个传统的社会里，很多人都对性了解甚少，所以会出现很多常识性的错误。

至于色情，那完全是出于一种利益的角度出发，利用未成年人或成年人的感官刺激和不成熟的意识，进行视觉上的冲击，达到某种商业上的效果和利益，纯粹只作为视觉感官冲击而言，这并不是一种教育，相反，这样恰恰容易导致未成年人的性知识教育出现误解，步入歧途。

@小蛇蛇：

我认为性教育和色情之间最大区别在于传播内容、侧重点和深入程度，而性教育的定位也自然从这三个方面进行界定。

我们可以看一下百度百科上对于性教育的定义：

性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要以及其他方面性行为的教育。一般将创造生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展、妊娠和分娩。经常也包括如传染疾病（性病）和预防，以及避孕。

传播内容：性教育是生理知识的传授，比如男女生殖系统的生理结构、受孕过程、胎儿孕育过程、生育过程等等。

侧重点：侧重点不同，色情的目的是强烈刺激感官，而性教育不是。

深入程度：性教育之所以不会像色情影像一样，是因为其点到为止，而色情产品就不需要我多说了吧。

 @蓝色氤氲：

首先，性教育和色情是本质上不同的两个概念，当代社会因为网络以及社交的不断发展，社会意识的进步，人们接触性这个东西的年龄开始呈低龄化趋势。

青少年通过网络以及社交应用能够很轻易地接触到与性有关的东西，也就是色情制品，这些东西对于低龄儿童来说，相当于精神毒品，会使得孩子身心都会受到不同程度的影响，而性教育则是色情信息的解毒剂。

现在网络以及社交平台中仍不乏色情、淫秽的内容，影视作品中的描写，网络中的相关图片、视听资料等信息给了未成年人以视觉上、生理上强烈的冲击和刺激。

使他们在满足好奇、猎奇心理的同时，没有形成正确的社会责任感，又受到负面示范引导，直接导致未成年人发生低龄化性行为以及性早熟。

 而基于此，色情以我个人来看就是动态的、暴露、裸露的一些视频以及图片，还有一些描写极其露骨的细节。

那些描写能够激发人强烈的幻想，这类的东西就是色情制品，这些东西给未成年人，给社会和国家会造成严重的危害，会造成犯罪率的上升。

有很多青少年观看完与色情有关的制品过后可能会去模仿色情视频、图片以及小说里所描述的场面，甚至做出一些违法犯罪的事情。

所以现在的学校为了在根源上预防孩子在性方面的好奇和色情制品的影响而加大力度开展了对学生的性教育。

说到这里，性教育和色情的区别又出来了，色情是危害社会以及青少年身心健康的，而性教育是有利于社会发展、引导青少年身心正确发展的。

学校的性教育从根本上解释了人为什么会有性，从人的生理、心里等方面引导了孩子正确了解性这个东西，所用的语言文字没有所谓的色情部分。

这样青少年在正确认识了性之后就会降低对色情的好奇，从而形成防护盾，从精神上抵制色情。

 @西里哗啦bangbangbang：

现在国内对于性教育的普及是十分有限的，也正因此很多人在提到“性”的时候总是在用一种奇怪甚至是污秽的思想去理解，把性教育这种东西就简单地等同于色情。

要是想做好性教育的，并完美地把它和色情区别开来，最根本的方法就是提高人们的认识。

现在随着网络的不断发达，很多关于“性”的内容在通过一种最低级的、最粗俗的手段对人们展开一种错误的熏陶，所以在正确地进行性教育的时候就要正确的示范引导，正确地理解与关联。