皖新阅+学习营之一二年级写话系列课
全国优秀语文教师郭瑞炜已经是我们皖新阅+教育直播间的老朋友啦，今年2月郭老师在直播间开设的《让孩子爱上阅读，写高分作文》系列课得到家长们的极大关注，很多家长都希望得到郭老师更系统的指导。小编以一位家长的身份，有幸参与了郭老师的系列微课，感受着家长和孩子们的点滴变化。
家有朗朗读书声
每期作业认真完成
上课成为一种期待
认真负责的郭老师
孩子的进步，是最大的欣慰
家长困惑
一二年级孩子开始学写话，从说到写，孩子们第一次开始尝试用文字来记录生活，写什么，怎么写，又如何写的好，说话容易写话难，很多孩子不知道从何下手，家长们更不知道如何辅导，似乎有很多话就是写不出来。写话是写作的基础，从小培养写话兴趣是关键，家长若是乱了方寸，孩子的写作天赋可能就会被扼杀在摇篮中。家长们需要掌握一套科学的辅导写话的方法，授人以鱼不如授人以渔，家长掌握方法才是根本。
课程特色
首创家长学的模式，
教会家长方法，在家就可以辅导孩子写话；
每期习作反馈与点评，
短时间内提升孩子写作水平。
课程介绍
01
课程目标
解决家长面对孩子写话“无从下手”的难题；
让家长学会在家“怎么教”孩子。
02
授课对象
小学一、二年级家长
03
授课模式
网络直播+小班辅导
04
直播时间
共10次，自5月15日起，每周一、周四19:30—20:00直播。
05
入门篇
为何“说得出”却“写不好”？
课程纲要：
什么是“写话”？
“写话”与“作文”的区别。
“写话”的评价标准。
爸妈必修课！
06
系列课
课程提纲：
字里乾坤——生活中那些好玩的字
常见面的朋友——“常用字”
关注“有故事的字”
课程提纲：
叠音词的妙用
用动词“下蛋”
关联词“分家”
课程提纲：
标点符号的故事
标点符号的分类
标点符号的写法、格式
课程提纲：
读古诗、配音乐
说古诗、编古诗
学做小编辑，整理出佳作
课程提纲：
请按下“录音”键
磨刀不误砍柴工
说、读、听，三步修改法
课程提纲：
经典就是精髓
仿写的起步
仿写的“高要求”“高标准”
课程提纲：
指导学看图
指导写完整
指导写具体
课程提纲：
确定时间、地点
什么人在干什么
结果（心情）怎样
课程提纲：
明确顺序抓“中心”
弄明关系说“变化”
最后查查补遗漏
课程提纲：
“写”的三个不同阶段——你孩子啥情况？
爸妈学会“台阶”——如何循序渐进地教？
指导写生动——警惕“一叶障目”的辅导病！
老师简介
如何参与
直接报名 ∣识别进入报名通道
系列课非公益
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本课程名额有限，
仅限小学1-2年级，
5月15日开课，每周2次。
