孩子越来越爱“臭美”了！
●以前，给她什么穿什么；现在，人家要自己挑衣服，还说妈妈挑的衣服不好看，然后就在镜子前照来照去。
●孩子开始对妈妈的口红、指甲油感兴趣，如果给她抹一点点的话，可高兴了，有时自己还偷偷地抹。
●喜欢拿妈吗妈的丝巾围在头上，扭来扭去。
看到孩子这样，有些家长担心了，比较孩子才4岁，难道任由她这样发展下去？
孩子3岁进入审美敏感期
3岁孩子开始对环境有审美要求，即进入了审美敏感期。尤其是女孩子，到了这个年龄段会对自己的衣着打扮产生浓厚的兴趣，会突然对美产生很多的想法。心理学研究表明，从审美敏感期开始，女孩子的一生都会一直处在一种对美丽的探索之中。
模仿成人
看到妈妈化妆，或者跟着妈妈在商场试穿漂亮的衣服。孩子忽然发现化妆品和漂亮衣服能让自己变好看。
有了对孩子审美敏感期的理解，家长就不会一味责备孩子的“反常”行为了吧。
家有爱臭美的娃，怎么破？
家长不要担心孩子会受到什么影响，比如担心孩子过分注重自己的外观，而变得爱慕虚荣。家长应该尊重孩子的审美需求，可以给孩子提供适宜的物品，给孩子自己选择穿衣的权利等。同时，引导孩子形成健康的审美趣味。
“审美敏感”表明孩子对自己的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其女孩，开始对自己的衣着和服饰产生浓厚兴趣。
在这个时候，孩子需要的是我们家长的肯定，而不是我们站在成人的角度对“美”的任何评判。同时，家长也要注重对孩子的审美引导。在“审美敏感期”发展的过程中，家长千万不要用“不正常、怪异”等词语来评价成长中的孩子。
孩子对完美的追求，说明他们的精神世界正走向深入，孩子们对美好事物的感觉会深深印在他的记忆深处，直接影响他将来的气质和审美能力的发展。
父母应该相信孩子，尊重孩子的自然生长法则，鼓励孩子自由探索，但也不能对孩子完全放任，要适时地予以帮助指导，尽力为孩子创造一个满足其健康成长需求的环境。
家长可以根据孩子敏感期的特点为孩子准备相关的游戏活动，比如在孩子的游戏中，让孩子感知形状、色彩和图案，并准备安全的工具供孩子进行训练，从而使孩子获得更完善的成长空间。
“审美敏感期”的出现虽然有大致的标准期，但也会因每个孩子身心发展、养育环境的不同而个别差异。
因此，家长必须以客观的态度，在日常的生活与活动中细心观察孩子。当孩子出现对这一方面的敏感特征时，应为孩子准备适宜的环境，给予正确的协助和引导。
