校园老树已枯黄，青赛课堂绽芬芳。为为深入推进新课程改革，聚焦中国学生发展核心素养，进一步加速青年教师的成长进程，于叶落无声又别秋的冬季，在校领导的关心下，教导处精心组织下，广大教师的热情支持下，第六届青年教师素养大赛于2016年11月7日拉开帷幕，又于2016年11月30日落下帷幕。语数外三个学科45岁以下中青年教师共46名登上三尺讲台精彩亮相，书写教育春秋。
本次大赛共进行了为期三周的活动。11月7日语文学科率先登场。语文学科本次比赛分为“书写展示、专业理论素养及课堂教学”三部分，总分为100分。参赛个人总成绩为各部分成绩累计的得分，各部分所占分值分别为书写展示10分，书写内容选自现行小学语文教材古诗一首，在规定时间内现场小黑板粉笔字书写，要求书写正确、工整、美观；专业素养知识试卷两方面内容：关于中国学生发展核心素养总体框架理论和结合教学实践案例论述。要求参赛教师站在一个语文老师和班主任的角度，从学生发展核心素养理论结合本校教学理念如何让中国学生发展核心素养在教育教学中落地生根。此环节为20分；课堂教学展示第一课时教学，落实用，聚焦写字，此环节为70分。22位教师分别以《小动物过冬》、《掌声》《九色鹿》《少年王冕》开展同课异构，进行精彩角逐，为我们呈现了丰盛的课堂盛宴。参赛教师精心设计教案，立足培养学生语文能力，提高综合素养。他们巧妙制作课件，多媒体的选择和运用灵活多样，切合文本，调动了学生的情感，激发了学习兴趣，广泛地拓展了学生思维的空间。师生之间的合作、对话平等、友好、和谐的课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜。课堂因语文而美丽，师生因成长而幸福！
11月16-17日，富有青春活力的英语组全体智慧而又美丽的女教师在校多功能厅陆续闪亮登场。参赛规则参照语文学科。赛前，参赛的每一位英语老师都高度重视，深析教本，反复设计教学环节，精心准备多媒体教学运用。课堂上，新知导入的多箭齐雕，环节过渡的圆润精妙，情感处理的跌宕起伏，文本拓展的恰到好处。七位教师都以提高英语语言的实用性为目标，运用实物、卡片、多媒体创设各种情境，在游戏、场景会话中操练单词、句，寓教于乐。如：情景任务、拓展阅读、做做小导购，小小设计师，制造惊喜给父母等学习任务，让孩子们在贴近生活的情景中想说，让孩子们在想说的状态下有话说，让孩子在有话说的前提下大胆说。英语文化的魅力在七位教师的演绎下声情并茂。
2016年11月22-24日数学学科17名教师开始登场。本次比赛分为“书写展示、尺规作图、数学学科理论知识素养测试及课堂教学展示”四部分。总分为100分。分别是粉笔字书写展示5分；尺规作图10分；数学学科理论知识测试主要包括：学生的数学核心素养即和小学阶段“探索规律”的教材教法15分；课堂教学内容：三到六年级数学课本中“探索规律”相关内容，比分权重70分。参比赛采用了同课异构的赛课模式，17位老师分别执教了低学段课题《一一间隔排列》、中学段课题《简单的周期》和高学段课题《钉子板上的多边形》。 位老师风格各异，或幽默风趣，或深刻丰厚，或温婉亲和，或意趣灵动。17位老师的17节课精彩异呈，不同的教学风格、相异的教学流程，体现了共同特征：以学生为中心，共同提升学生的核心素养。赛课过程中，老师们均能积极践行课改方针，以全新的教学理念、巧妙的教学设计、灵活的教学手段、娴熟的专业技能给本次赛课活动留下了浓墨重彩。
本次比赛，为了公平公正，提升我校教研赛教、研讨水平，我们特意请到了我区的英语教研专家——琅琊路小学信银玲，数学教研专家——扬子路小学副校长周业勇，琅琊区数学教研员、滁州一小校长杨世玉，作为特邀评委。每天的比赛活动结束后，评委都会在交流反馈会上对每一位老师的课堂教学做出精彩的点评，并对参赛老师答疑解惑。紧张的赛课、开放的交流，使参赛老师获益匪浅。
经过激烈竞争，共产生一等奖11名，二等奖14名，三等奖21名。其中，语文学科钱坤、张艳、马林、孙华、张芳5位老师获得一等奖，杨静、王怀祥、韩石玮、贾开华、侯守杰、肖红、黄后清7位老师获得二等奖；数学学科徐静、杨争、叶霞、吴登梅4位老师获得一等奖，江黎、徐娟、李美娇、张秀琴、马琴5位老师获得二等奖；英语学科徐慕君、孙典芝2位老师获得一等奖，高文、胡秋芬2位老师获得二等奖。
本次赛课活动充分展示了滁州一小中青年教师的教学风采，很好的促进了中青年教师的成长，同时也倡导了教师在今后的教学中以基于标准的教学为中心，继续深化践行生本课堂，使我校的课堂教学更加高效、灵动多彩，充满活力。感谢46位教师精彩的课堂教学展示。 主题赛教活动这是一种创新，虽然对很多问题我们依然迷惑，但是创新是一把双刃剑，它开启了思想风暴，我们会走出传统教学的破霾之路，独立创新研究孩子，研究课堂。
我们有理由相信：百年一小人只要有逆流而上的勇气，有这样和谐进取的团队，一定会在教育舞台上大放异彩，谱出一曲曲新的篇章！
