为了进一步加强教学常规管理,培养良好的教风,12月6日-7日,对各年级、各学科作业设计与批阅情况进行专项检查,并结合学校教学实际,制定《作业设计与批阅规范要求》,分学科开展专题培训。
本次培训由教导处联合教科室分学科进行。培训中,分管教学负责人从作业设计、书写、批阅三个方面,结合各年级学习内容和使用簿本,从作业格式到作业类型,从用笔到书写,从评价到符号,认真解读“规范”要领,统一要求。
通过本次教研活动,既统一了教师的思想,又规范了作业的设计与批改,有利于减轻学生过重的课业负担,提高学生的综合素养,也进一步体现了该校在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展的教育教学管理理念。










