学习不是记忆结论，而是举一反三、融会贯通，以事半功倍。如何在不到一年的复习时间里，最大化、高效地汲取知识，提高综合素质与学习能力，是眼下进入冲刺阶段的高三学生们关注度最高的问题。今天就和大家一起走近电子阅卷，看看你的卷子在电子眼下面变成了什么？很多时候，命运也许就掌握在这些小细节里！

一、用笔

1.如果不使用规定的2B铅笔，可能识别被误判为“空选”，造成失分。

2.蓝色钢笔书写后，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分。

3.作图未使用规定铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚，请慎重。

4.语言表述需简明扼要，勿超出答题区域。

二、阅卷

主观题和客观题

一般客观题为选择题，由电脑自动阅卷完成；主观题为填空题、解答题，划分区域后，由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分，往往都是主观题部分。

评卷误差的产生

评卷误差的产生，主要有两个原因：一是解题过程的规范性，二是书写的规范性。

由于解题过程的不规范，其实是方法掌握得不够全面，各题迥异不具代表性，这里主要展示一些书写规范性的问题。

1.危险的字迹，无法辨认，或容易引起歧义。

2.解答题未化简到最终结果可能会扣多分；填空题以下三种情况未化简则全扣。

3.千万别和阅卷老师开玩笑，情节严重者，本题即使有部分正确依然0分处理。

三、这样做可以在高考中多拿20分

如何规范答题、什么样的卷面才是阅卷教师希望看到的呢？一份工整、清晰的答题卡，无疑会给阅卷教师眼前一亮的感觉。阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面，具体包括以下6点：

1.卷面清洁，这是最基本的要求；

2.书写工整，字迹清晰；

3.在规定的答题区域答题，否则做无用功；

4.表述是要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等符号清楚表述；

5.语言要简洁，答中要害；

6.语言表述要规范，尽量用专业术语。

如果卷面做到了以上6点，在“可给分可不给分的情况，从宽给分”的评分原则下，将无形中增加了多得分的砝码。

再次预祝高一高二学生在期中考试中取得好成绩，高三学生在大联考中取得好成绩！