幼儿园科学教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，不仅丰富幼儿有关自然界的知识，而且能激发幼儿对自然的关心和兴趣，初步形成幼儿对周围的人和事物的正确态度，对幼儿的发展有十分重要的意义。在这之中，科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的活动，在实验活动中，幼儿可以亲自动手，反复尝试，能在最大限度上激发幼儿对科学活动的兴趣，体验到科学探究的本质。因此，冰心幼儿园邀请来自合肥的老师对孩子们进行了一节科学小实验的展示活动课，奇妙的科学现象引起了孩子们的阵阵欢呼。中午，冰心幼儿园天安园、浩然园、凤凰湖畔园三座园所的老师也利用休息时间针对如何开展科学小实验教学活动进行了相应的培训，并结合早上的教学情况和理论知识帮助老师更进一步的细化了开展科学小实验的各项准备活动。
科学小实验符合幼儿爱动爱思考的天性,能让幼儿充分体验科学探索、科学发现的过程。幼儿通过猜想、操作、记录、讨论等体验科学探索的乐趣。
