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四步骤法轻松“拿下”英语书面表达

时间:2016-08-26 16:19:35来源:滁州北辰教育阅读:448次
导读:中考英语书面表达试题(15分左右)属综合运用型试题,是考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及善于理解情景提示的内容,抓住要点和中心 思想能力,是“压轴题”。北辰教育老师认为,只要学生培养...

中考英语书面表达试题(15分左右)属综合运用型试题,是考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及善于理解情景提示的内容,抓住要点和中心 思想能力,是“压轴题”。北辰教育老师认为,只要学生培养好写作兴趣,并进行点滴的积累,掌握一定的方法技巧,稳步提高能力,达到理想效果是非常快 捷的。他结合自己多年的教学心得,以及近几年编写指导学生中考英语的经验,给出了四个步骤,初三学生不妨按此法多多练习。


多关注焦点、热点、人文关怀类题材


北辰教育老师告诉小编,近几年的中考书面表达命题常见题型一是根据所给标题写作,即命题作文,如 My school/family/class/hometown 等;二是根据英语情景提示写作或者是根据表格提示写作,即话题作文;三是根据一幅图画或者带有一些图片说明的题目,即看图写作。


这三种都属材料作文,特点是给出特定的书面材料,并准确地记述、描写、转达某一活动的内容或动机,从而达到书面语言交际的目的。体裁有记叙文、描写文、说 明文和应用文(英文书信、E-mail、感谢信)、日记、请假条、便条、讲稿、启事、电话留言条、贺卡、发言稿(值日报告)、介绍、通知、看图写话等。


北辰教育老师着重强调了一点,近年的中考英语作文基本上是材料作文。这些题材与生活实际紧密联系,并关注社会焦点、热点问题,体现人文关怀。所设计的情景密切联 系现实生活,写作题材源于生活,使学生有话可说,有利于写出真情实感,也有利主动性、创造性地发挥。所以,学生在复习时要多关注社会焦点、热点问题、人文 关怀类题材。


打牢基础,养成勤练习的好习惯


北辰教育老师表示,要想在有限的篇幅和时间内,使书面表达行文流畅,语言丰富、得体,就要按题目的需要和自己实际英文水平,扬长避短,选用最熟悉的最有把握的词、句,注意时态、语态等多种句式的交替使用。


“最主要的是一定要平时打牢基础,练好基本功,养成练习的好习惯;多研究中考书面表达的要求,重视技巧训练;适时进行备考训练。”北辰教育老师提醒学生要掌握中考书面表达对学生的能力要求。


这些能力包括:在所学词汇、语法和句型的基础上写出句意完整、语法准确的句子;能根据所提供的材料、信息、图片、图表及英文词汇完成应用文、话题作文和看 图作文;切中题意,文理通顺;上下文连贯,逻辑正确;要素完整,语言得当;格式正确;无拼写错误及大小写错误,书写规范整洁,标点正确。


四步骤法轻松“拿下”书面表达


北辰教育老师结合自己多年的教学心得,以及近几年编写指导学生中考英语的经验,就中考英语书面表达如何能够在考场有限时间内得高分,给出了四个步骤,初三学生不妨一试,并在寒假里按此法多多练习。


认真审题 包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息,以及参考词汇、字数要求等,准确把握人物关系和故事情节,理解主题大意,审清文体,确定格式,确定人称、主体时态。


列出要点 结合提示信息,把涉及的所有写作要点逐条列出,编写要点提纲,组织语言。如:1.开篇句:I think that...我认为......;It is often said that......人们经常这么说......2.连接句:Among all the given reasons, one should be mentioned.在所有理由中,有一个值得一提;The main reason why......is that......之所以......的主要原因是...... 3.结束句:一般情况下,记叙文和说明文采用自然结尾法;夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语,首尾呼应。结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵 活多变。如:Taking into account all these factors, we may safely reach the conclusion that……考虑到所有这些因素,我们可以做出这样的结论……另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes; I wish you a merry Christmas and a happy new year等。


完成写作 写作时语言要纯正地道,避免母语的影响;用多种表达方式,避免重复和呆板;使用熟悉的短语、句式,提高准确率。如:1.并列关系的过渡词:and, as well as, not only... but also, neither...nor...... both...and……2.转折关系的过渡词:but, yet, however……3.时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last……4.空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right……5.比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as……6.对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of……7.递进关系的过渡词:also, and, then, too, in addition……8.因果关系的过渡词:because, since, then, so, therebefore……9.解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually......10.强调的过渡词:in fact, in deed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important……11.目的的过渡词:for this reason, for this purpose……12.列举的过渡词:for example, such as……13.总结性的过渡词:in conclusion, finally……


仔细检查 查格式是否有误;人称、时态是否恰当;语法结构是否正确;注意英汉表达的差异;字母大小写;字数是否合乎要求等。


北辰教育专注于初高中课程辅导,通过研究考试改革动向,提炼总结了一套先进的教学方法——七星派斯教学法,打造出独有的三个亮点:一流名师、魅力课堂、深度跟进。通过研究不同孩子的不同学习风格与学习类型,开发出匹配的个性化教学产品,为学员提供优质的教学服务。


电话:0550-2175555


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