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【报考特刊】经济与管理学院

时间:2016-06-26 20:29:59来源:滁州学院阅读:511次
导读:      滁州学院新媒体将推送滁州学院各个院系介绍,通过院系速览、专业介绍等方面进行展示,全方位展现滁州学院各院系特色与风采,为广大考生和家长提供参考。一、学院简介?经...

      滁州学院新媒体将推送滁州学院各个院系介绍,通过院系速览、专业介绍等方面进行展示,全方位展现滁州学院各院系特色与风采,为广大考生和家长提供参考。

一、学院简介

?经济与管理学院(简称经管学院),始建于1985年。前身为滁州师专企业管理系,2001年更名为经济管理系,2004年学校升本后升格为滁州学院经济管理系,2011年成立经济与管理学院。学院以科学发展观为统领,以培养高素质应用型人才、服务地方经济社会发展为主题,不断加强学科专业建设,实现经、管学科协调发展;完善实践教学体系,强化产学研合作,增强服务地方能力,逐步形成开放性、实践性、应用型的办学特色,努力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型经管类人才。学院横跨经济学和管理学两大学科,下设经济系、管理系、财会系、经济与管理实验中心和城镇化与新农村建设研究所。现设有工商管理、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、审计学和公共事业管理六个本科专业。

?我院现有教职工67人,其中专任教师53人、教授5人、副教授18人、博士4人、讲师20人,专职教辅人员8人,客座教授8人,在校生2528人,为我校最大的学院。学院有4名教师分别获得国家级、省级优秀教师、省级优秀党员和省师德先进个人称号,6名教师获得省级优秀教学成果奖,1名教师获得校级教学名师,3名教师获得校级教坛新秀,4名教师获得校级优秀教师,6名教师获得校级优秀党员称号。教师在省以上学术刊物发表论文400多篇,其中二类以上60多篇;编写专著教材30多部,承担省部级科研项目10多项、厅级科研项目40多项,校级教科研项目100多项,滁州市社科联课题21项,科技到账经费200余万元。学院学生承担校级科研项目40多项,同时还在《求索》等刊物发表10余篇有一定学术价值的论文。

?学院以综合实验室、ERP综合实训中心、ERP沙盘模拟创业实验室、商务谈判实验室、国贸实验室和物流实验室为平台,加强实践性教学,全面提升教学质量,切实培养适合社会需要的毕业生。根据学校应用型办学理念,进一步提高学生的社会实践和动手能力,学院加强实习基地建设,目前已建立了30多个实习就业基地。学院还积极打造“双能型”教师队伍,目前学院拥有中级以上职业资格证书的教师有10余人。同时,学院于2010年为滁州市市委和市政府撰写了滁州市“十一五”规划实施效果评估报告,为滁州市琅琊区、滁州市招商局、滁州市科技局编制了三篇“十二五”发展规划纲要,为滁州市卷烟厂、天长市科技局等企事业单位开展员工培训工作,在全椒县建立财税支农服务基地,为滁州市经信委、滁州市科技局、滁州市农委、滁州市邮政局、南谯区经信委、琅琊区科技局、明光市经信委、苏滁现代产业园编制了八篇“十三五”发展规划纲要。

?在学生活动方面,学生积极参加校内外各项活动。其中暑期社会实践方面连续五年获得社会实践活动优秀组织奖,先进个人200余人次,省级、院级先进调查报告10余篇;科技竞赛活动方面,国家级二等奖6项,三等奖60余项;大学生创新创业项目国家22项,省级40多项,校级80多项。包括学生连续四次获“金蝶杯”全国大学生创业大赛安徽赛区一等奖,获国家级银奖1次;连续三次获 “用友杯”全国大学生ERP综合应用大赛安徽赛区一等奖,获国家级银奖一次;获首届全国市场调查技能大赛三等奖。同时,学院开展了“工商管理”和“财务管理”专业双学位教育工作,2012年以来开展了专业认知实习暑期小学期制活动,并将“管理课堂”推向了企业和基层,在多家企业开展了实践教学活动,2014年以来积极开展“双师同堂”教学。自升本以来,学院毕业生就业率均在95%以上,通过对学院毕业生多年来的跟踪调查得知,目前学院毕业生对自己的就业工作满意度较高,毕业生大多从事企业管理、财务管理、国际经济与贸易、市场营销等与自己所学专业相同或相近岗位的工作或自主创业。

二、招生专业简介

工商管理专业(本科)

培养目标:本专业以社会经济发展需求为导向,以专业应用能力培养为主要路径,采取“校企互动”的人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展,面向区域经济建设第一线,能运用管理、经济、法律及企业管理等方面的知识从事管理工作的基础实、能力强、素质高的应用型高级专门人才。

就业方向:毕业生可在工商企业和非营利组织从事生产管理、人力资源管理、营销管理、企业策划、项目管理、客户关系管理、物流管理、行政管理等工作。

专业核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、会计学、财务管理、生产与运作管理、 市场营销学、企业战略管理、管理信息系统

财务管理专业(本科

培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以提高学生专业能力和综合素质为核心,以“产教融合、校企合作”为主要路径,加强应用能力、强化实务操作,培养德、智、体、美全面发展,适应市场经济建设需要,具备系统财务管理基本理论知识,掌握较全面的公司财务管理实践规律,拥有坚实宽广的经济管理知识,注重财务管理信息开发与利用掌握会计、财务管理、投融资管理、公司和个人理财、资本运作、风险控制等方面综合素质的高素质应用型专门人才。

就业方向:毕业生可在生产制造企业、商业企业、银行与金融证券机构、服务业、政府及事业单位、会计服务机构从事会计、财务管理、审计、资产管理等相关工作。

专业核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、初级会计学、中级财务会计、财务管理、成本与管理会计、高级财务管理、审计学、金融学

市场营销专业(本科)

培养目标:本专业以满足社会与服务面向的需求为导向,以专业理论知识教育和实践能力培养为主要路径,采取理论学习、软件模拟实践、实训、实习、专业技能培养相结合的应用型人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会经济发展及工作岗位需要,掌握市场调查研究、市场营销策划、公共关系实务、销售管理和商务谈判与礼仪等方面的理论知识及实务技能,具备较强的营销实践能力、较高的思想道德和文化修养和较好的外语、数学、计算机基础以及知识应用、实践创新及研究能力的高素质应用型专门人才。

就业方向:毕业生可在企事业单位、政府部门从事营销及相关领域的管理工作。

专业核心课程:管理学、西方经济学、市场营销学、市场调研与预测、市场营销策划、消费者行为学、广告学、商务谈判与礼仪、统计学。

国际经济与贸易专业(本科)

培养目标:本专业以社会需求为导向,以培养专业应用能力为主要路径,采取以生为本的“课堂教学-实验教学-实践教学”立体培养模式,培养德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展需要,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,具备社会责任感和创新创业精神的高素质应用型国际化专门人才。

就业方向:毕业生可在涉外贸易企业、外资企业、金融行业与政府部门等从事进出口业务、外贸企业管理、跨国经营、国际结算以及涉外调研、宣传等工作。

专业核心课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、货币银行学、财政学、国际经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、外贸英语函电(双语)

公共事业管理专业(本科

培养目标:本专业以社会对公共事业管理从业人员的需求与专业发展趋势为导向,以知识传授、实践提高能力与素质为主要路径,采取以专业+技能+职业为主线的模式,培养德、智、体、美全面发展,系统掌握公共管理学科的专业知识和办公自动化、应用管理软件的技能,具备从事社区管理、行政管理、人力资源管理等相关岗位业务能力的高素质应用型专门人才。

就业方向:毕业生可在党政机关或文教、体育、卫生等事业管理单位、社会团体与城乡社区等社会组织及各类企业从事咨询服务、文秘、人力资源管理、物业管理等相关工作。

专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、公共管理学、公共事业管理、政府经济学、行政管理学、行政法与行政诉讼法、公共政策学、公共部门财务管理、社区管理、公共部门人力资源管理

审计学专业(本科)

培养目标:本专业培养能适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美各方面全面发展,具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力,能适应我国审计工作快速发展要求,实践能力强,富有创新精神,能在企事业单位、政府部门及社会中介组织从事会计审计实务工作的应用型、复合型高级专门人才。

就业方向:毕业生可在各类企事业单位、会计师事务所等社会中介机构和政府部门从事审计、会计、理财和企业管理等相关工作。

专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、审计学基础、统计学、管理学、货币银行学、初级会计学、管理审计、财务审计、会计电算化、工程审计、审计案例、审计模拟实验、经济法、财务管理、中级财务会计、税法。

                                                                                                                     编辑:王成琳

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