西湖游记
滁州二小五（3）班 殷端端
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是北宋文学家苏轼在欣赏西湖美景后，对西湖的精彩描述。他把西湖比作中国四大美人之一——西施。我一下子对西湖充满憧憬。
来到西湖，导游给我们介绍：“这里是位于‘人间天堂’杭州的西湖。西湖湖中有岛，岛中有湖，也称西子湖。”我们环顾四周，看见湖水碧绿如洗，每当微风轻轻抚摸水面，水面就泛起一层细碎的碧波，宛如为湖面镶了一层精致的花边儿。湖面上披着淡薄的雾，远处山色空蒙，阳光将雾的纱帷照得柔和透明，湛蓝的天空，透过飘渺的纱帷化作青色的梦。山更是显得一抹青绿，不异于一块翡翠。山，连绵不绝的环抱着西湖，真像一个温柔的女子呀！
我们漫步在湖边，来到了断桥，我脑海中浮现出一个凄美的爱情传说——《白蛇传》，白娘子和许仙以伞定情的浪漫故事。走过断桥，前面就是白堤。白堤上景色怡人，风光优美。路边种着一排垂柳，如同一位位长发及腰的姑娘，亭亭玉立的站在路边，一个个婀娜多姿，纤细的柳条上长满了柳叶，像是一枚枚的翠玉。
穿过白堤，就是欣赏江南荷花的地方。放眼望去，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！近观，水中莲叶田田，一叶挨着一叶。这儿的荷花更是有着妩媚的妖艳，花瓣尖是玫红色，到根部就变成了淡淡的嫩粉色，如同刚出浴的美人，含着透明如玉的水珠，散发着醉人的清香。鲤鱼在水中嬉戏，使水面上泛起阵阵圆晕。那溅出的水花，晶莹而多芒，像一朵朵小小的白梅，悄然开放……
离开荷花塘，我们仍沉醉在迷人的荷花之中。导游告诉我们：“西湖的十大美景我们还没有欣赏完，这十景分别是，苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭映月、双峰插云、雷峰夕照和南屏晚钟。”
我们谈着、笑着，前往下一个景点。回眸一望，啊！那些荷花在向我微笑，露出了甜甜的酒窝。
哦，西湖，你是杭州的一颗明珠，为人间增添一抹美丽。
指导教师：刘莉
父亲
滁州解放小学三（6）班 孙蕊
爸爸，你可知道，当妈妈责备我时，我曾看着你的照片，悄悄哭泣；爸爸，你可知道，当你在哨所巡逻时，我的心里时时刻刻地牵挂着你；爸爸，你可知道，当你说你有一天，会变老，离开我时，我曾希望自己慢点长大，好多陪陪你。
如果你是水，那我就是鱼；如果你是草，那我就是花；你像风，为我带来凉爽。你像大树，在夏天时，让孩子们去你的树荫下乘凉；你像棉袄，在冬天时，披在身上暖暖的。
爱你，不为你给我买再多的玩具；不为你给我再多的零食；不为你给我多少零花钱；只为你给我那无私的爱。
对我来说，父亲的爱，就像你张开臂膀，紧紧拥抱着女儿。爸爸，我爱你！
指导教师：岳新翠
夏姑娘来啦！
滁州紫薇小学四（3）班 金希冉
春妹妹向我们摆摆手，说了最后一声“再见！”，便匆匆“坐”上了“四季转变的大火车”回家了，这可告诉我们，夏姑娘来啦！
夏姑娘是个顽皮的孩子。你看！一大早，她就拿起闹钟把太阳公公叫醒了，太阳公公很生气，他气得脸都红了，把大地照的热乎乎。谁知，这竟是夏姑娘要的效果。
接着，她像变魔术一样从身边拉出一个大大的行李箱，悄悄的对我说：“我要给‘大家’换衣服，让人们都知道我来啦！”，“大家？大家是谁？”我在心里想着，夏姑娘似乎看透了我在想什么，就说：“愣着干什么？想知道的就跟我来！”
我跟着夏姑娘来到了森林，她从大箱子里拿出一大堆绿色的太阳帽，给每一颗大树带上了，还夸他们变得更帅了；随后，她拿出一堆浅蓝、淡紫色的小裙子给一直缩在墙角的喇叭花穿上，还夸她们个个美丽动人，乐的喇叭花“合不上嘴”了……最后，她拿出了几条漂亮的晚礼服，说：“这是荷花的，给她穿这么漂亮不仅因为她们长得漂亮，还因为人们喜欢她出淤泥而不染的高贵品质，晚风习习中的荷花更是别样的优雅。还有今晚你来不来参加我们的夏季舞会？我们有青蛙奏曲、萤火虫伴舞、蟋蟀独唱……”
今天，我要告诉你们一个大好的消息：夏姑娘来啦！
指导教师：杨玲春
晚霞
滁州琅琊路小学五（1）班 徐堃
一天傍晚，我出门散步，忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中。举目远望西边的天际，我发现那玫瑰色的云块在天空中徐徐变幻着形状——时而像巨人，时而像雄狮，时而像染了多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层直射大地，犹如天幕拉开，一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景象陶醉了。
慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了。光线暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染了一层黑色。
渐渐地，黑云又散了。太阳把温柔的余晖反射到地面，那光线一点儿也不刺眼。花呀、书呀，都染上了一层橘红的颜色，连我自己也成了橘红色的了！沐浴在晚霞中，真是心旷神怡！我真想放开喉咙高歌一首，表达我心中难以抑制的感情；真想吟诵一首诗歌，赞美这黄昏奇丽的景色。
啊！黄昏的景象那样美丽迷人。我脑海里闪过这样一个念头：我们所处的时代，人生的少年和暮年，与这大自然的朝霞和晚霞多么相像，虽然是短暂的，但它们都是绚丽多姿、美妙动人的。
我爱这黄昏的彩云！
指导教师：孙倩
这儿真美
滁州一小四（5）班 宣品上
假期的一天，爸爸妈妈带我来到了外婆家。
吃过午饭，我和表弟迫不及待的跑到了外婆家不远处的一个小溪旁，我们躺在绿油油的青草地上，仰望着天空，天空是那么蓝，那么干净，一朵朵白云就像一只只绵羊在空中悠闲的漫步。金灿灿的油菜花遍布在一望无际的田野里，一阵微风吹来，空气中到处弥漫着油菜花和麦苗的清香。花丛里一群群蜜蜂哼着歌儿聚拢在一起采蜜，就连五彩斑斓的蝴蝶仙子也在花丛中跳着欢快的舞蹈，为这个田野增添色彩。
小溪里的水清澈见底，潺潺的溪水直通远方，只见几条小鱼虾游来游去，我和表弟按捺不住激动的心情，脱了鞋袜去小溪里捉小鱼小虾。溪水里的鱼虾像是跟我们捉迷藏似的，一会浮出水面，一会又消失的无影无踪。
太阳下山了，我和表弟沐浴着余辉，踏着春风，随着一阵阵的麦浪恋恋不舍的离开那片美丽的地方！
指导教师：王亚琳
丢沙包
全椒江海小学五（6）班 纪超纯
啊！操场上想起了一阵阵尖叫声，我们正在玩丢沙包。
下午，胡老师带着我们玩了一个有趣的游戏：丢沙包。游戏规则是：我们分别分成两队，每队每人轮流砸向对手，砸中了对手退出，但对手接到了沙包就可以复活他们那一队的队友或在下一次被砸中的时候复活。
我是第四个，我的大拇指接住沙包，其余四指也紧紧地按住沙包。沙包就像熟睡的婴儿，静静地躺在我的手心。我把右手举过头顶，左手握拳放在胸前，右脚弓步，左脚伸直。眼睛盯紧目标，用力一扔。只见对手腰一扭，沙包从对手的腰间飞了过去。那个样子不禁使我哈哈大笑起来！
第二轮，到对方扔了。我们队员个个身轻如燕，怎么也砸不到。就在我笑对手的时候，一个沙包向我飞来，我轻轻一跃，便躲过了沙包。又一个沙包向我飞来，我腰一弯，呵呵，又躲过了。
最终，我方胜利了！
指导教师：王桂芝
钱，你到底是好是坏？
滁州三小六（2）班 高婕妮
对人来说，钱太重要了，有了钱，可以周游世界，可以享受美食，总之可以做很多自己想做的事。
可是有句话叫“人为财死鸟为食亡”。世界上那么多的罪人，大多数犯罪都是为了钱，那钱不就成了一切万恶的根源了吗？这样看的话，钱是一种可怕和欲望的象征，人一旦得到钱，欲望就会无限的放大，人就会想得到更多的钱，就会迫使自己去犯罪。
再说当代社会的小学生，早已懂得了“钱”和“权”的厉害，有钱就有权，难道我们现在的学习，将来都是为了赚钱吗？一想到这，我心里就有一种海水漫过凉丝丝的感觉，难道我们长大后，都将变成赚钱的机器了吗？在不知不觉中，人情味都要被榨干了吗？
我想，不应该如此，但，这问题实在让我困惑，钱，是好是坏呢？
指导教师：李睿
如果我是太阳
滁州解放小学四（3）班 陈龙
如果我是太阳，
那我就给美丽的大自然带来永久的光明！
如果我是太阳，
那我就给失去信心的人们带来新的希望！
如果我是太阳,
我会给庄稼带来光明，
让它长的非常快，非常多，
让农民伯伯来年有个大丰收。
如果我是太阳，
我会让绿色的小树快快长大，
给人们带来新鲜的空气……
光明这么珍贵，
请不要把它无视哦！
指导教师：王殿春
通道
滁州实验小学三（5）班 钟艺博
谁为我打开了爱的通道？
是父母。
谁为我打开了学习的通道？
是老师。
谁为我打开了快乐的通道？
是朋友。
谁为我们打开了和平的通道？
是伟大的祖国妈妈！
指导教师：刘广翠
童年趣事
滁州紫薇小学三（7）班 陈思雨
童年像一条小船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了快乐。
记得在我6岁的时候，家里有一盆蝴蝶花，每天我都搬来一个小板凳，站在凳子上，久久的看着它，蝴蝶花什么都好，美中不足的是它没有香味。趁爸爸妈妈不在家时，我看到妈妈的梳妆台上有几瓶香水，于是我就选了一瓶最好闻的， 往蝴蝶花旁跑去。
我打开瓶盖，往花根上倒了一点，花瓣上也洒了一点，瞬间，闻到满屋子都是香味，我看差不多了，就停手了。
过了一会，妈妈回来闻到满屋子的香味，就问我是怎么回事，我就把自己的杰作告诉了妈妈。妈妈说：“诶，你这个小笨蛋，这样花会死掉的。”一开始。我对妈妈的话半信半疑，过了几天，花发黄了，又过了几天，花枯萎了。
童年的趣事太多太多，如果说，它们是一串串风铃，那么风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声。
庐山的云雾
滁州博世小学五（1）班 罗维丹
今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。妈妈说：“今天带我去庐山看庐山上的云雾。”所以，我们一大早就出发了。
一路兴奋的到了庐山，我就看到一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女手拉手的站在那儿，笑着向游人致意。上山了，我们乘着汽车，在蜿蜒起伏的公路上奔驰。车才行到半路，天空忽然变得阴沉沉的。如丝丝的细雨落了下来。这时，晨雾从山底悄悄地漫上来，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的轻纱。真给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。
庐山的云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马；时而像悠然的羊群；时而像腾飞的蛟龙……真是千姿百态，变化多端。那云雾似海洋一般无边无际，人们在云雾中融入化出，仿佛置身于仙境之中。
啊！庐山的云雾真是奇妙莫测，令我久久难以忘怀！
指导教师：王春玉
