奶奶的谜语
滁州龙蟠小学三（2）班 周殊曈
我的奶奶是一个地地道道的农民，已经六十多岁了，头发已经花白，但精神很好。虽然没上过学也不识字，但是一说起谜语来就滔滔不绝。奶奶的谜语各式各样，说出来让人“耳不暇接”。
先来几个民俗谜语让你们猜猜看吧：
远望是个楼，近看是个球，有千万个木头，不用凿子和斧头。
红门楼子白土墙，里面住着个张万郎；
窗户里一块肉，一年到头晒不透；
一块田，四方方，光长荸荠不长秧；
大哥住在江，二哥住在县，隔个毛山看不见；
一个老头靠墙站，身上別着个老鹅蛋，身上虱子千千万。
你们猜出来了吗？第一个是喜鹊窝，第二个是嘴唇、牙齿和舌头，剩下的分别是：舌头、算盘、耳朵、杆秤。
奶奶还有串连谜语：大姐唧唧叫，二姐把灯照，三姐拐河湾，四姐吓一跳，五姐光光棍，六姐棍棍光，七姐又长毛，八姐又长疮，九姐九不团，十姐团团转。它们分别是：老鼠、萤火虫、蛇、青蛙、泥鳅、黄鳝、毛毛虫、癞蛤蟆、月牙、太阳。
最绝的要属连环谜语：打给你猜，打给你猜，一口咬的血歪歪（桃子），讲桃就桃，一口咬地都是毛（藕），讲藕就藕，旱里不走水里走（船），讲船就船，一头硬来一头软（鞭子），讲鞭就鞭，打打锣上西天（猴子），讲猴就猴，关门露头（纽扣），讲纽就纽，一脚踩在泥里头（铁锹）。
奶奶的谜语有很多很多，而且充满了浓浓的乡土气息，都是劳动人民智慧的结晶啊。奶奶的谜语都是通过口传心记得来的，我要把它们记下来流传下去，让更多的小朋友知道。 指导教师：管韫梅
观日出
滁州一小五（5）班 王月心
大清早，我急急忙忙地穿好衣服，吃过饭，稍微休息了一会就立马跑下楼去水库边。你们可能会问我：“去水库边干什么啊？”对了，我就是去观日出的。
我来到了水库边，那时天才蒙蒙亮，我想应该还有些时间，所以从水库这头走到那头，找了个绝佳的位置，坐下来，静静地等候太阳的出现。
慢慢地，天有些亮了，朝霞也有了光彩。太阳终于缓慢地从水库“水里“升了出来，脸通红通红的，像受了很大的委屈似的。
当这玫瑰色的大球刚一露面，就被簇拥的朝霞给埋住了。那朝霞像金龙戏玉球似的，把大球含在口中，说什么也不肯把它吐出来。那若隐若现，若明若暗的大球跳跃着，燃烧着，挣扎着。终于大球渐渐地挣脱了云的遮掩，露出了半边通红的脸。不一会儿，大球彻底地挣脱了，顿时大地变亮了。
到上午9至10点钟时，太阳已经完全的升了起来，日出也观完了。
这就是观日出，有时间，你也可以去观赏这精彩的日出！
指导教师：刘云
我的建议
滁州博世小学四（2）班 唐灵灵
时间像飞箭，转眼又是一年。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。我建议大家去皇甫山森林公园玩。因为山间是春天里最美丽的地方。
皇甫山森林公园的入口有一个小池塘，碧绿碧绿的，让人看了顿时心旷神怡。进入后只看见到处鸟语花香，一棵棵树高得像要把天捅破似的，这时你会情不自禁得地赞叹大自然与春姑娘的完美杰作。
往前再走一小段，会有一个小型动物标本馆，里面有很多珍贵的动物标本，比如说：白孔雀、猫头鹰、雕等。
继续纵深前进，你会发现有很多处涓涓细流的山泉，由于河道高低不平，山泉又径直落下，更形成了一道道迷你型的小瀑布，放眼望去，映入眼帘的是一座古色古香的寺庙，庙前有一片茶林，你可以体会采茶的乐趣，但我最喜欢坐在小溪边的大石头上，闻着沁人心脾的茶香，望着连绵起伏的山峦，真是别有一番情趣。后面还有很多好玩的地方与景点，我就不一一详细介绍了。哦，对了，如果你有风筝的话一定要带，因为返回的途中会遇到大柳草场，到时候你就可以尽情地放风筝了！
指导教师：朱景
我做“和事佬”
滁州博世小学六（1）班 周晓娅
夕阳西下，回到家，我看到了如同台风过境般的狼藉客厅，不用说，父母又吵架了。他们吵了好几天，诺大的房子里散发着浓浓的火药味。厨房里横七竖八地堆着锅碗瓢盆。
这样吵下去也不是个办法，可是，该怎么办呢？记得妈妈最喜欢吃枣子，爸爸最喜欢吃鸡蛋。趁着他们还没下班回来，我飞速地跑下楼，用了我存了好久的零用钱，买回一袋鸡蛋，一包枣子，小心翼翼地把它们藏好。
第二天，妈妈上班很早，天没亮就离开了家，我悄悄地把鸡蛋煮了，还用毛巾包了几个鸡蛋蹑手蹑脚地放在爸爸的床头，还好，爸爸还没醒。正当我沾沾自喜的时候，爸爸醒了，问我，这热乎乎鸡蛋哪来的？我一本正经地告诉他，是妈妈特意早起煮的。他先是一愣，然后什么也没说就转身回了房间。
妈妈下班比爸爸早，她一进门，我就冲向她，递给她那包枣子，且告诉他这是父亲特地买的。妈妈很感动，正好这时爸爸回来了，父亲一愣，轻声道：“那个……”他们相视而笑，我也笑了。
“和事佬”真是不好当，但能化解他们之间的矛盾，我还是很乐意的。
仙人掌
滁州二小四（4）班 李远哲
“沙漠英雄花”——仙人掌，大家都应该认识吧！它满身都是刺，好像是要保护自己似的。仙人掌种类繁多，有小巧玲珑的仙人球，高大威武的仙人树，身材纤细的仙人指等。今天我给大家介绍一下仙人掌！
仙人掌的家乡是干旱的沙漠，那里生活环境恶劣，降雨量极少。仙人掌之所以能在干旱的沙漠中存活下来，是因为它的根和茎可以积存水分，每当下雨时它们就会拼命的吸水存储起来，而且它的叶子又尖又细，能够减少水分的蒸发。
仙人掌全身都是宝。它内部的果汁可以为沙漠中口渴的人解渴，茎烘干可以作为木材，果肉可以酿酒等。仙人掌还是治病救人的良药，听爷爷说，以前人们得了“大嘴巴”病是不打针的！人们把仙人掌的果肉捣成糊状，敷在脸上，不出四天“大嘴巴”病就好了！
仙人掌是个不畏艰险、顶天立地的战士。每当寒冬降临，百花凋零的时候，仙人掌仍然傲然屹立，为萧条的寒冬带来一丝绿的慰藉。
从仙人掌那里，我学到了顽强拼搏、自强不息的精神。
仙人掌真是我的好朋友！
指导教师：徐海静
襄河之旅
全椒实验小学五（2）班 洪瀚博
春天，万物复苏，天气转暖，特别适合来一场说走就走的旅行。一个星期天，我就和朋友来了一场襄河之旅。
走到襄河边，我一下子就被河边的风光吸引住了：春天的襄河，在春日温暖的阳光照耀下，碧波荡漾，河岸边的柳树长出了新芽，用长长的手臂，拨弄着河水，就像给河水挠痒痒，让河水荡漾起笑的涟漪。
顺着河边的羊肠小道走去，我仿佛进了一个梦一般的世界。在河边的草地上到处开满了鲜花。它们各种各样，颜色鲜艳：有紫色的、有黄色的、还有红色的，色彩斑斓，五彩缤纷，就像春姑娘在草地上晒的一块块花布。
其中，我最喜欢的就是紫云英。哇！紫色的蒲公英！我小心翼翼地摘下了一朵，发现它是由三个花瓣组成的。花瓣嫩嫩的，滑滑的，俏皮可爱。让人看了就欢喜的不得了。
在野花的四周，飞舞一群群美丽的蝴蝶。它们在花丛中忙着飞来飞去，采摘着自己喜欢的花蜜，宛如一个个仙子降临人间。许多的人在这里游玩，有的采花，有的钓鱼，有的打球……无论男女老少，都在这份乐土上自由地游玩。真是一幅生机勃勃的景象啊！
这就是我最棒的家乡之游，让我感受到家乡的美好，你也想来一场说走就走的旅行吗？那么就来美丽的襄河之畔吧！ 指导教师：葛宗芳
我们的校园
滁州紫薇小学三（4）班 陈默然
我们的校园真美。你看操场旁边的升旗台上长方形的五星红旗高高的迎风飘扬，尤其是那五颗红星，特别的好看。红色椭圆形的跑道，中间是绿色的草皮，红和绿搭配在一起是那么的好看。一下课，操场便成了我们的天地，我们尽情的跑啊，跳啊，互相追逐，互相打闹，玩的是那么的开心。每当上课的铃声想起的时候，我们都会恋恋不舍的离开操场，操场上留下了太多童年的回忆。
还有那一排排一年四季长青的树木，整齐的像是卫兵在列队一样。每当我走过去的时候，就仿佛看见它们在向我们敬礼。
再来说一说我们教学楼东面的蘑菇亭。亭里的两个大蘑菇就像两把超大的雨伞静静的站在那里，下面还有两个像啤酒罐一样的凳子，我们天热的时候也会去那里乘凉，在那里玩耍。
学校的北面就是我们高大雄伟的教学楼了，墙面上赫然写着几个大字：天高任鸟飞，海阔任鱼跃。
上课的铃声响了，我们要去上课喽，我爱我们美丽的校园。
指导教师：王玮
父亲
滁州解放小学六（3）班 王妍
父亲是一座山，
把我保护。
父亲是一把伞，
为我遮风挡雨。
父亲总是和蔼可亲，
父亲总是大大咧咧，
但在他粗犷的外表下，
有一颗炙热的心。
四季颂
滁州实验小学四（4）班 徐天钰
春风吹幼苗，
细雨润万物。
金风送秋叶，
雪花满天飞。
指导教师：巫敏
藏头诗《祝大家端午节快乐》
滁州紫薇小学四（3）班 李姿霏
祝福声声响，
大家来庆祝。
家中吃粽子，
端来尝一尝。
午饭香喷喷。
节日乐呵呵。
快乐度过它，
乐享新生活。
指导教师：杨玲春
时间……
滁州解放小学四（3）班 陈子睿
时间像马车，
带着我的梦想向前奔去！
时间像火车，
载着我向远方驶去！
时间像闪电，
闪过我的身边，抓不住！
时间像流水，
一去不回头，无法留住！
……
时间呀时间，
你不等我，我偏要抓住你！
指导教师：王殿春
我家的三只“虫”
滁州琅琊路小学三（3）班 林煜涵
我家有三只“虫”，你信不信？接下来我就给小伙伴们讲讲吧。
忙“虫”
忙“虫”就是我的奶奶，每天早上都要早早的起床，为我们烧饭，一天到晚还忙的不可开交，晚上还要打扫卫生、烧饭、洗衣、浇花等等……那双苍老的手已经长出了不少茧子。
减肥“虫”
减肥“虫”就是我妈妈，整天都要上山，早上天不亮，就出去爬山，晚上还不吃饭，七点钟上一趟山，不知道减肥“虫”什么时候不减肥？
书“虫”
书“虫”当然就是我啦，看了这个标题大家不要以为我吃书，其实我是在废寝忘食的看书呢。有几次，妈妈一直喊我吃饭，我都没有反应，那是因为我看书入神了，直到妈妈走到我跟前晃我，我才清醒。哎，身为书“虫”的我恨不得吃饭、睡觉时都在看书。
你们家有几只“虫”？
指导教师：张维静
